Java-Programmierung

Jetzt wird „richtig“ programmiert, kein Scratch mehr, kein Zusammenbauen von Blöcken. Jetzt programmieren wir textbasiert in Java. Der Übergang von Scratch zu Java fällt nicht immer ganz leicht, da wir zwar die grundlegenden Konzepte aus den Jahrgängen 9 und 10 schon kennen, aber nun noch alle Feinheiten der Java-Syntax lernen müssen. Dazu helfen uns Struktogramme als neue Darstellungsform von Algorithmen, aus denen wir schrittweise den Java-Code entwickeln. Nach und nach lernen wir so die Feinheiten der Java-Programmierung und entwickeln zunehmend komplexere Algorithmen und Programme, beispielsweise ein interaktives Chatprogramm oder einen eigenen Taschenrechner. Auch Umsetzungen mit selbst gestalteter graphischer Benutzeroberfläche sind hier möglich.